Si hizo clic en este enlace, probablemente tenga una opinión sólida al respecto. Por eso quiero dejar claro desde la primera (segunda) línea exactamente de qué no se trata este artículo. No se trata de la escena del voleibol. No se trata de enseñar voleibol. No se trata de educar a los espectadores y aficionados sobre el juego. Para que conste, tengo una opinión sobre todos estos asuntos, pero son artículos diferentes.
Este artículo tiene un objetivo, que es responder a esta pregunta. “¿Los errores de servicio afectan negativamente al resultado del partido?”
El mejor lugar para empezar es con partidos reales jugados, preferiblemente muchos partidos.
Tomé todo el conjunto de datos de la Liga de Naciones de Voleibol de 2025, con un total de 117 partidos. En el torneo participaron 18 de los mejores equipos del mundo y cada uno de ellos jugó al menos 12 partidos. Podemos suponer razonablemente que los partidos fueron representativos del voleibol masculino al más alto nivel. Luego subí las coincidencias a Science Untangled para que pudiéramos hacer un análisis. La aplicación Volleyball Reports incluye la posibilidad de determinar indicadores de victorias, es decir, en qué medida diversos parámetros estadísticos afectan las victorias y las derrotas.
El siguiente gráfico representa el número de sets jugados y el número de errores de servicio por set. El verde y el rojo muestran si el set se ganó o se perdió.
Una prueba ocular revela que se ve genial incluso en todos los sentidos. La aplicación también ofrece la opción de establecer un nivel específico y se calcula la probabilidad de ganar. En el cuadro anterior, el nivel se establece en ocho (8) errores de transmisión por grupo. Ocho errores en el servicio ocurren con poca frecuencia (sólo el 5,6% de las veces), pero el equipo que comete 8 o más errores gana más de un tercio de las veces.1
¿Qué sucede si reviso Teams en busca de errores de servicio? Seguramente eso mostraría algo. El siguiente cuadro muestra la diferencia en los errores de servicio.
Si estableces el estándar en cuatro (4), es decir, cuatro errores de servicio más que el oponente, el equipo ganará el 40% de las veces.
¿Cómo puede ser esto? “No se pueden simplemente regalar puntos”.
Primero, esto es lo que realmente sucede. No es un engaño de datos. Si lo que está sucediendo no se ajusta a las expectativas, es necesario revisar y revisar las expectativas.
La explicación, en muchos casos, son las matemáticas. En un set de voleibol, el número de tiros laterales ganados (es decir, puntos después del saque del oponente) es igual para ambos equipos, más o menos uno. Está arraigado en la estructura del juego. La diferencia en cualquier set es el número de puntos de quiebre, es decir, los puntos ganados con el servicio. Sabemos que después de cada punto de quiebre, el mismo equipo vuelve a sacar. Más puntos de quiebre equivalen a más servicios. ¿Ves a dónde voy aquí? El equipo que gana el set tiene más servicios y por tanto tiene más posibilidades de cometer errores de servicio. Por ejemplo, el equipo A gana 25-20 y tiene 25 servicios mientras que el equipo B tiene 20 servicios. Ambos equipos tuvieron un 20% de errores en el servicio. El equipo A tiene 5 errores de servicio y el equipo B tiene 4 errores de servicio. matemáticas.
Las matemáticas dictan que introducir más errores en un grupo determinado no sólo es posible, sino realmente probable. Cuantas más personas atienda, más errores cometerá en general.
Entonces podemos hablar de que el voleibol es una interacción muy compleja entre múltiples habilidades y situaciones realizadas bajo enorme presión y limitaciones de tiempo por seres humanos con todas sus debilidades. Podemos hablar de la dificultad de conseguir puntos de quiebre y de la necesidad (o falta de ella) de sacar con gran potencia. Pero primero tenemos que reconocer las matemáticas.